２０２４年４月に法改正される内容についてわかりやすく解説。ためになりました。 TVレビューアー：やっちゃん

したがって、国は不登校者に対して個別にでも義務教育を実施しなければならない。
教えるべきこと
それは自尊の心構えと慈しみの心です。
それと不幸にならないために、五戒を教えておくことが大切と思います。
これらすべては自分を拠り所として自立するために必要なことです。

何を学ぶかと言えば「三十にして立つ」ための自尊の心構えだと思う。
自尊の心構えとは自分を見失わずに自分を拠り所として生きるための心構えである。
「七十にして己の欲する所に従えども矩を踰ず」の心構えが実感できれば学びが成就したことになる。
隠岐島前高校で勉学に限らず様々な経験を積んでほしいものだ。それが明日への糧となり自尊の心構えが育まれる。

私たちは人類として地球を共有する方法を学ぶべきです。
027:53　プーチン大統領はこのウクライナの民俗音楽の力を
027:55　知らなかったのかもしれませんね。

028:23　雪中行軍参加者210名のうち死者199名が犠牲となった。
028:37　私たちがやるべきことが思いどおりに進まない時→
028:42　口にしがちな希望の言葉。
028:46　まだいけるもう少し無理をすれば取り戻せる。
028:52　その先にもし想定外という落とし穴があった場合→
028:57　全てを失うことさえありうるのだ。

先生もボランティアの人もとても素晴らしい。子猫の小さい命を通じて大切なことを教わる秀逸なドキュメンタリ。石田ゆり子さんのナレーションもナレーションの文章も素晴らしい。

が、本人もやる気。 中身はチョー真面目な「植物に学ぶ生存戦略」なんだけれど。 動物編も欲しい。

名画に合わせた奥様方のつぶやきが笑える。
あるあるネタ満載です。
SNSで1万6千ものいーねがついた奥様が登場。

北朝鮮の核開発はウクライナから情報が漏洩した？

ゼロ金利政策で疲弊した銀行が粗悪商品を売りつける？

現代の遺骨問題。行き場のない遺骨に関し、台湾の先例に学ぶ。

3回目の北朝鮮・韓国の首脳会談が板門店で行われた。

北朝鮮の狙いは、韓国との仲良しアピールで米軍の韓国からの撤退、朝鮮半島統一の実現。

北朝鮮はリビアやイラクの二の舞を恐れており、いつもアメリカを強く意識している。

そのアメリカは、貿易赤字解消のため、高い関税を課そうとしている。

EUが報復関税を宣言したため、米国はEU、カナダ、メキシコなどを関税引き上げの除外対象にした。一方、中国はWTOに提訴するなど貿易戦争が始まりつつある。

そもそも第二次世界大戦は1929年の米国株価大暴落端を発した米国内の不況を高関税で回復させようとしたことに対し欧州が報復関税を設定したため世界恐慌となりヒトラーが誕生したことで始まった。

歴史から学ぶと高い関税の掛け合いは危険か？

1時限目：科学
「子供の脳を傷つける親たち」の著者友田明美先生がマルトリートメントについて教える
1位 感情に任せて叱る
2位 比較する
3位 裸でウロウロ
4位 長時間のスマホ
5位 過干渉

☆ 子供の会話に鸚鵡返しして聞いてあげることがいい
☆ お手伝いしてくれたら「助かった」と子供の役割を労うのがいい

2時限目：保健体育
若者の健康異常
ランドセルで腰痛、スマホで口臭、小顔で無呼吸症候群、ストレスで強迫神経症、色覚異常、寝ぼけ喰い

3時限目：特別授業
「ハーバードで一番人気の国・日本」の著者佐藤智恵さんが教える日本が知らない日本
バレンタインデー、企業の地域イベント協賛、金剛組、長生きスープ、風の電話

第２回もおもしろかった！やはり歴史に学ぶことの大切さ、そして今のトランプやイギリスのEU離脱も大きな歴史の流れの中で捉え直すことができる。引き続き視聴します！

坂井豊貴慶應義塾大学教授にマナー３種類の借金

●投資型（教育ローン）
●消費平準型（住宅ローン）
●浪費型


□複利と単利
□借金は金融技術の発明
□コミットメント
□借金は未来の自分に借りるということ

生物から学ぶ 生物模倣バイオミメティクス

蓮の葉の撥水技術への応用、ヤモリの手の構造の粘着剤への応用、カワセミの嘴の形の新幹線の空気抵抗への応用など。

・1パーセントの定住増加により子供人口が安定化することがわかった。

・現在、縁辺革命が起こり田園回帰が始まっている。

・地方創生は市区町村を超えた学び合い、リーグ制が重要。

・地方創生に成功している市区町村の共通点は、モノマネではない自己決定性、外部に依存しない循環の仕組み、新規定住者や次世代を巻き込み多様な役割や生業を育む生態系のようなネットワークを持っているという点

小学生レベルの勉強を学ぶ機会がないと、こうなるよね。
この番組もMiyouTVで観たが、番組の進展に合わせてネタじゃなくて事実だと分かるにつれ、コメントの質が変容して興味深かった。

史書の三国志と小説の三国志演義がある。歴史書としての三国志を研究すると先人たちの知恵・教訓など多くを学ぶことができる。

およそ400年続いた漢は、農民の反乱で衰退し命脈が尽きようとしていた。漢の最後の皇帝である賢帝を擁立し漢の実権を握っていたのが曹操。曹操は中国北半分を統一すると共に漢に変わる国家として魏の建国を目指していた。曹操が滅ぼそうとする漢を必死に守ったのが漢の帝室の末裔と称する劉備でその国が蜀(関羽、張飛、趙雲、諸葛亮が支える)。孫権の呉。

史書の三国志は三国時代が終わってすぐに記録されたが、著者の陳寿が仕える西晋の正統性と西晋の高官のなった魏の臣下たちを憚りながら執筆したので、三国志の一部である魏志倭人伝では日本が大国として描かれる。

元末明初の時代に羅貫中が書いた三国志演義は、多くの虚構を史実に加えた物語。

両者の根本的な違いは、陳寿の三国志が魏を正統とするのに対し、1000年後、儒教の一派である朱子学が官学であった時代に書かれた三国志演義は蜀を正統とする。七部の事実、三分の虚構と評された三国志演義は、その虚構部分の多くは道教の神様とされる関羽と天才軍師の役割を担わされた諸葛亮ために割かれた。

漢末期は地球規模で寒冷化が進み、農業生産の中心は曹操の支配する北部から南部へ移り、北部を基盤とする漢の制度は既に社会に合わないものとなっていた。

漢の社会や制度を大きく改革したのは曹操。屯田制は隋唐時代の均田制になり日本では遣隋使・遣唐使が持ち帰り班田収授法となった。

漢では貨幣による租税制度があったが貨幣制度を維持できなくなっており、曹操は布による課税を行った。租庸調の調の元である。

官僚の採用基準を儒教から才能に変え、儒教を打破する為詩を作る事尊重した。唐の科挙で詩を作る試験があったのも曹操の影響。

曹操の改革は革新的すぎて当時の人々はついていけなかったが、300年後の隋唐に大きく影響した。

これに対して、漢の伝統を守ろうとした諸葛亮の制度は漢の域を出なかった。多くの仕事を1人で担っていた諸葛亮は北伐の途中五丈原で病に倒れた。やがて蜀は魏に滅ぼされていくが、1000年後の南宋で朱子が敬愛したように漢民族や漢字という言葉に代表さrwるように古典としての漢を作り上げた諸葛亮は愛されてきた。判官贔屓の日本でも諸葛亮は人気が高い。

現在の日本は経済政治の閉塞感停滞感に覆われ、既成の価値観は大きく揺らいでいる。そうした時、先人たちがどのように時代を切り開いてきたのか三国志に学んでみるのも一案ではないだろうか。

・AIは言葉を理解しているわけではない。言葉のオントロジーをインプットし、膨大な情報をインプットしないと、ひとつの文の翻訳もできない。
・ディープラーニングとは人間の脳内ネットワークの動きを模倣したもので、正しい判断ができるようになるまで判断基準／特徴の重要性を学ぶ

無限の猿定理を用いて 発想について解く。 芸術家の芸術活動も無限の猿定理 を高効率で行っているものとも言える。

学ぶことは真似ることである 。レンブラントの画風を学習した AI は レンブラントの新しい 絵画を創造することができる。 シュミラクラ現象を使って 想像を膨らますこともできる。

“３０歳以上で性経験のない男女は、第２の義務教育として、性を学ぶ“オトナ高校”へ入学” そしてそこに三浦春馬や高橋克実、黒木メイサが生徒になって入学してくるというムチャクチャな設定・・・だけど三浦春馬の吹っ切れた演技がすごい。これはおもしろいわ。継続視聴します

死後200年かけて完成された大日本史の編纂をライフワークとした水戸光圀からやり抜く極意を学ぶ


知恵その1 最初の感動を忘れるな

知恵その2 身分を超えて誠意を尽くせ

知恵その1 調べつくして伝えることに楽あり

知恵その2 悩みもまた楽しみのタネに

飯豊まりえと武田玲奈の2人をはじめ、ともに学ぶ男性キャストもなかなか新鮮で勢いはあるんだけれど、実習船に乗っての日々を深夜のこの時間にあまり見たい感じではないなと。

幕末の混乱の後、経済不況に苦しむ大阪で現在の大阪証券取引所や商工会議所の礎を作り、大阪育てた五代友厚。

知恵その1 潰しあうより支え合え！

知恵その2 商人文化を継承する"しくみ"を作る！

その1 いったん全てを捨ててみよ

その2 敢えて危険な道を選べ

小田原の農村に生まれた金次郎。小さいときに災害に見舞われ田畑が荒廃し、過労から両親を亡くして以降、おじの元で勤労と勉学に励んだ金次郎は24歳で待望のお家復興を果たした。

知恵その１ 積小為大 小さなことからコツコツと

知恵その２ 財政再建の鍵はゆとりとやる気

知恵その３ 心の田んぼを耕せば恐れるものはない

五常講（仁義礼智信）を提案し相互扶助を促したり、報徳を説いて、小田原藩の600あまりの荒れた農村の復興を達成した。その功績は江戸幕府にも伝わり、幕臣に取り上げられた。

父・昌幸、長男・信之、次男・信繁の真田親子から戦国時代から江戸初期までを生き抜く知恵を学ぶ。

まず、すごいことをしている人の大半はやはり人が手につかないことをしているのだなぁというのが１つ。
地球環境破壊による地球史上6回目の大量絶滅が懸念されてる。前回の恐竜は予測することができなかった。我々人間はできる。
過去から学ぶことは多い。
ウィリアム

2017年、プロ棋士たちが、コンピューターに勝てなくなった年だ。

もう、自分で学習するコンピューターに人間が及ばないようになった。

これは将棋や囲碁の話ではない。

これから何が起こるのか？見える人は、もう行動している。

機械が人間の代わりに働いた方が、良い結果を生み出すのだ。

まず変わるのは、金融やインターネットビジネスの世界だ。

自動化されたアルゴリズム(コンピュータープログラムやシステム)がベテランの人間よりも良い結果を出すようになる。

どうなるか？それは証券会社や企業の手を離れ、一般に売り出されることになる。

労働して給与を得るよりも、自動化されたシステムを買った方が、多くのお金を得る時代になる。

不動産投資やあらゆるビジネスが、ITとプログラム、システムで、自動的に効率よく利益を生み出す時代になる。10年かからない。

労働者や自営業者と、不労所得を得るビジネスオーナーと投資家の格差は、ますます大きくなり、やがて政治的な対立に発展するだろう。

情報網を張り巡らし、現在の自動化された良いシステムを買うこと、そのシステムを使いこなすことに時間と労力、そしてお金をかけなければいけない時代だ！！

羽生名人のポナンザとの付き合い方は正しい。自分より優れた棋士である人工知能ポナンザから、学ぶ姿勢だ。

それが人工知能を使う正しいやり方だ。

投資やビジネスで、自動的に稼ぎ出すシステムを買い、研究し、その仕組みを、アナログでも理解でき、そして使いこなす人間こそが、次の時代の勝者だ。

FX、バイナリーオプション、暗号通貨、アフィリエイト、転売・物販、情報商材、IT化された不動産投資(RETECH)、自動売買アルゴリズムEA(FINTECH)を学び、お金を何十万円も使って、仕事以上に研究すべきだ！！

今、2017年のうちに！！

中江藤樹
近江に生まれ、10歳のときに大学を読む。藩にも期待された侍だったが、27歳で脱藩し、母の面倒を見、私塾を開いた。中江藤樹は、教育とは飯の種を学ぶところではなく真の人間になるところと考えた。学識があっても徳がなければ学者じゃない。学識がなくても徳があれば学者だと。また、個の独立を重んじ、藤樹のようになるのではなく、藤樹から独立を学べ、人はひとりひとり違うと教えた。

日蓮
市井の人に何かを広めて意味があると考えたところが内村鑑三と日蓮は似ている。

■人間を苦しめているものは優越性の追求。努力や成長への原動力ではあるが、追求の仕方を誤ると自分を苦しめることになる。

■劣等感の目的とは：自分の外見や経験に敢えて”劣等感”を与える（意味づける）ことで、対人関係を避けている（変わらないことを選ぶ自分への言い訳にしている）とも言える。

■劣等コンプレックス
・ＡだからＢできない／ＡでないからＢできないなど、”見かけの因果律”を作り出して人生の課題から逃げようとすること。

■優越コンプレックス
・いじめや差別は優越コンプレックスの表れで価値低減傾向という。相手をいじめたり差別したりして価値を貶めることで相対的に自分の価値を上げようとする行為。
・不幸自慢も優越コンプレックスの表れ。劣等感を先鋭化することで特異な優越感を持とうとする行為。
・優越コンプレクスを持つ人は、学歴自慢・ブランド自慢・他者の目を気にしすぎる・自分に高すぎる目標を与え悦に入ろうとする傾向がある。

■すべての問題は対人関係の中にある
・相手を敵だと思っている人の多くが、自分は世界の中心にいると思い込んでいる。
・一旦思い通りにならない現実に直面すると不機嫌になったり攻撃的になったりする。
・典型的な例は広場恐怖症や夜尿症。

■承認欲求
承認欲求が強いと自分で判断しなくなる。相手の顔色を見て行動する。賞罰教育が一因と言える。このようにギブアンドテイクで考えると介護や子育ては苦しいものとなる。生きること全般がギブアンドギブだと考えることができるようになると他人に認められることを殊更要求しなくなる。

■課題の分離
アドラーは他人の課題を雨に例えた。傘を持って雨を防ぐことはできるが、雨が降るのを止めることはできない。アドラーは課題を分離することを勧めたが、これは対人関係の最終目標ではなく入り口。涼しい関係。



岸部さん自身や伊集院さん自身の実体験を交えて解説してくれるので、非常にわかりやすいです。

アドラーの心理学は原因論ではなく、目的論に基づく。xxだから変われない、のではなく、変わる勇気がないから・変わらないことを選択しているから変わらないのだ。

意味づけで世界は変わる。どう意味づけるかをライフスタイルという。性格とほぼ同義だが、意味づけで変えられるものだ。

■埼玉県岩槻市の豆腐ラーメン
■青森県民から学ぶ津軽弁講座

坂本ちゃんも新庄もお金の話。
学ぶことがたくさんある。
しかしながら、新庄は発想、マインド、運、やること為すこと全てが神レベル。誰もマネはできないなぁ〜。また次にきっと何かやってくれるはず。

楽しい音楽、マンガ、SNS、おしゃれなお店で友だちと飲んで騒ぐ。サブカルチャーの中で人生を謳歌しているように見える若者たち。

心の中は、恋愛でいっぱいだ。

でも、愛し方が分からない。愛してほしい。好きだから自分のものにしたい。

自分を愛せない若い人たちばかりだ。自分を愛せないので、誰かに愛してほしい。

ミキオくんは、自分に自信が無い。31歳なのに、まるで子供のようだ。

みゆきちゃんは、明るく社交的で魅力的な女性だけど、不倫関係から抜け出せない。

ルミ子ちゃんは、33歳。結婚に焦ってるけど、いつも相手と上手くいかない。自分に自信が無い。相手にまとわりついて嫌われてしまう。

彼らの親は何をしてるんだ？なぜ自分の子供を導かないんだ？親が人生に失敗してるんだ。

まず、愛されなければ、人を愛せない。自分のことも愛せない。

親から受ける愛情と、父母からこぼれる愛情が大事だ。

お父さんがお母さんをどう愛しているか？お母さんがお父さんをどう愛しているか？

良いモデルを見なかった子供たちは、彼らのように、愛情を探して漂流する乞食になってしまう。

そんな彼らが結婚して親になる。離婚する。子供を上手く愛せない、子供に依存し、子供を自分が生きるために利用する親になる。

良い家庭で育った人と出会うことが大事だ。親の代わりになってくれる人を見つけることが大事だ。

セックスだけを目的にしている男に引っかかってはいけない。

セックスしたいから女の子を追いかけてはいけない。

愛する実力を、相手を見極め、愛し合う関係を築く、実力を養わなければいけない。

それは恋愛することではない。良い家庭を見ることだ。愛し合う夫婦から学ぶことだ。自分の親の失敗から学ぶことだ。

彼氏彼女ではなく、まず成功者を探そう。良い恋愛、良い家庭を築いている人が周りにいるはずだ。彼らから学び、彼らにアドバイスしてもらおう。実力を鍛えてから、相手を探そう。

昔、成田童夢くんのお父さんを、テレビ番組で見た時は、衝撃だった。

私が最も、反面教師にしている父親像だ。

京都大学卒業で、実業家のお父さんは、自分の持つ支配性と向き合うべきだった。

子供たちをオリンピック選手にするスパルタ教育は、結果として、10代での強烈な反抗を招き、親子関係が壊れてしまうだけでなく、子供たちの情緒面での成長を著しく妨げることになった。

子供の人生を支配してはいけない。

童夢くんやメローちゃん、グリムくんに、学校教育ではなく、お父さんが大事だと思うことを暗記させている20年前の映像に、すごく驚いたのを今でも覚えている。

子供たちが自ら学び、自分で人生を切り開いていくために、お父さんは良きアドバイザーであり、良き友だちであれば、童夢くんはオリンピック選手にはならなかったかもしれないけど、お父さんは今でも、童夢くんのサポーターでいられたはずだ。

お父さんは、子供たちをもっと観察し、子供たちから学ぶべきだった。そして、自分自身をもっと見つめ、成長させるべきだった。子供の社会的成功よりも、まず、親子関係の成功者から学ぶべきだった。

しかし、童夢くんのお父さんの失敗から学ぶべきことは多い。偉大な失敗だ。

童夢くんは、この歳になって、自分の人生を自分で切り開くことを模索し始めている。

今からでも遅くない。お父さんが謙遜になり、童夢くんをサポートしてあげてほしい。メローちゃんとの関係を修復してほしい。お父さんが心から謝ることが大切だ。上からではなく、子供に仕えることを学ばなければいけない。成功しているお父さんを見なければいけない。

童夢くんが、お父さんにそのことを気づかせてあげてほしい。

新潟の長岡藩、小林虎三郎。

佐久間象山に最も優秀な生徒と言わせた秀才だった。

幕府に意見したことから、自宅幽閉となり、失意の中で、人生を悟る。

彼が見出した結論は、学校を作り、人材を育てることだった。

しかし、今は、この考えは古いと思う。

現在では、学校で育てる人材は、明治当初のように、運命を共にしない。

当時とちがい、地域は生活圏であって、運命共同体ではないのだ。

人材を育てても、その人材が将来生み出す貢献は、育てた側に帰って来ない。

運命共同体を作ることを先にしないといけない。

まずは、自分の子供だ。

多くの親や教師が失敗するのは、教える側に、経済基盤と運命を共にするミッションが無いため、育てた子供を失ってしまうことだ。

一生懸命育てた子供を、企業や社会に取られてしまう。

明治時代はそれで良かった。社会が発展し、成熟することが優先された時代だったから。

しかし、21世紀はちがう。成熟した社会の中で、生き残り、次の世代を成功に導き、自分も成功するために、学校ではなく、家庭での「学問」が大事だ。

求められている教育は算数や物理ではない。

いかに良い親子関係を築くか？いかに良い家族関係を作るか？最優先に学ばなければいけない情報は何か？自分で考え、自分で調べ、自分で実践する力だ。

どうしたらもっと多くのお金を得て管理することができるか？どうすれば、もっと自由な時間を得ることができるか？どうすれば、もっと成長できる人間関係や環境を得ることができるか？健康になるためにはどうすればいいか？目に見えない運命を知り、より良く変えていくために何をしなければいけないか？

これらの多くは学校では教えられない。教師がそれを知らないで生きているからだ。

その責任は親にある。親が自分と子孫のために、これらの重要なことを学び、そして成功し、子孫が成功できるように生きなければいけない。

幸いなことに、これらの情報や生き方は、成功者が書き記している。現在ではYOUTUBEで無料で話して説明してくれる。会いにいけば喜んで教えてくれる。運命を共にしてくれる人もいる。

残念ながら、そういう成功者は、教師にはならない。学校というシステムでは教えられない。

小林虎三郎の後継者はどこにいるのか？彼の作った学校から、どんな人材が育ち、何をしたのか？なぜ彼は50歳で死ななければいけなかったのか？

彼の失敗から学ぶことができる。

学校ではない。家庭こそが、学問の場であるべきだ。そのために、父親の生き方が問われている。

江戸時代前、利根川は江戸の中心を流れていた。

治水対策をし、江戸を水害から防いだのが伊奈忠次だった。

江戸時代のリーダーたちが、どんな失敗に陥ったか？

それは、昔の話ではなく、現代にも普通にある失敗だ。

成功した後の大失敗は怖い。

組織の中での自分の立場が見えていない「我執」。

できる人間が陥る「慢心」。

窮地に落ちいた時、自らの「保身」のため、パンドラの箱を開けてしまう。

どこかの政治家や職場の上司の話ではなく、自分の人生を振り返って、同じ失敗をしていることを、冷静に考えてみよう。

どうすればよかったのか？

これらの教訓を自らの人生で活かし、失敗しない人がいたとしたら、その人は偉大な人だ。

複数のニュースを通してＥＵに殺到する難民について学ぶ

■Europe faces migrant crisis
The number of Middle Eastern and African refugees and migrants crossing the Mediterranean Sea on their way to Europe is fast increasing. International agencies say that so far this year more than 300,000 people have made the dangerous crossing.

■Merkel calls for Unity
・・・She' calling on leaders to live up to their commitments under the open-border policy known as the Schengen Agreement. ・・・ Official in Britain and some Eastern European nations have expressed reluctance to accept more newcomers.

■Syrian Boy's death Shocks World
・・・ His case has come to symbolize the plight of families making the perilous journey to Europe.

■Hungary Struggling with Influx
・・・ Police officers were trying to bus them to a registration center for paper work, but the migrants had to wait a long time to get a ride.

なんといっても今年は日本映画が元気よかった。「シン・ゴジラ」、「君の名は」のメガヒットをはじめ、現在の「この世界の片隅に」まで。そのヒットの裏にはＳＮＳの活用はあったけれど、テレビはなかったんじゃない？という指摘は重く受け止めねば。

■東南アジアグルメデスマッチ

■相葉雅紀の代行調査
１５年前の卵の中身がしりたい

■This is MJ
日本の洋食技術を学ぶ 伝説の魚 アカバナとは?

１時限目：特別授業
映画「シーズンズ」から学ぶ! 知られざるアニマルワールド

２時限目：保健体育
コナン君と謎解き! 驚き法医学事件ファイル

３時限目：科学
身近に起こる事実が判明! 地球温暖化の意外なリスク

老犬は引き取られないというが、老犬に学ぶことは多いのではと思う。

「年老いたがゆえに、動きもゆったりになって毛に白髪が交じって優しい顔になって、ありのままの自分を認めて生きているというか、人間みたいにすねたりとか悲観したりしない。」

1872年（明治5年）、横浜。立身出世を夢見て英語を学ぶ若者と私塾が増えた時代。英語塾生と美人英語教師の小さな冒険に密着取材。

この時代は、公衆の場で口吸いは処罰の対象だったんですね。

それにしてもこの番組はよく追われますね笑

子どもが親を選べないのだから、意欲さえあればそれを支援することが未来を開くただ一つの道だと言うことは、みんな分かっていること。でも、現実の仕組みはそこまで温かくない。こうした人びとにライトをあてる番組は絶やしてはいけないね。

[00:37:27]衝撃の真実公開SP　天才経済学者　カール・マルクス
しくじり偉人伝　オリエンタルラジオ中田敦彦先生が独自解説

これは、経済学の歴史を学ぶ方々は、「ぜひ、一見の価値あり」の情報です。
それも、面白く、空恐ろしく、学べる所が良いです。

[00:24:00]今回の「熊本・大分の地震」には、前例となる地震があった。
「戦国時代から江戸時代に起きた地震」がそれだ。
気象庁は、「前例がない」との言い方を変えて、歴史を研究して欲しい。
この情報によると、伊方原発も、危険な場所であることが分かる。
果たして、日本人は歴史に学ぶことができるか？
有史以来の記録を見ていくことで、「多めの避難場所の指定と耐震性強化の実施」や「万一の被災時のための備蓄を多めに！」を、国レベルで、集中的に実行することができるはず。
熊本・大分の皆さんが、今、大変な事になっている時ではありますが、こういうときこそ、被災に会われた方々の支援と、教訓を学んだ全国の対策が必要な時だと思います。

総額獲得賞金28億円と、ナンバーワンの実力者。しかし、明るく飄々と勝ち星をあげて、苦労を見せないのがミロコ風だと感じた。
もちろん裏では途方もない努力と苦労をしているのだと思う。
こう言ったプロフェッショナルにも学ぶ所が多い。